Inspiratie om je op weg te helpen
Praktijkparels
Hier kun je kennismaken met ouders en leerlingen die ik in mijn praktijk heb kunnen helpen.
Tips en Informatie
Ook deel ik hier tips en informatie waarmee jij of jouw puber zelf direct aan de slag kan.
Net niet…..
Als je maar lang genoeg in het onderwijs werkt, dan kom je vanzelf oud-leerlingen als collega tegen. Vorig schooljaar gebeurde me dat voor het eerst: Een nieuwe docent, die bij mij een dyslexietest had gedaan in de brugklas. Vijftien jaar geleden....Hij wist het zelf...
Lees meerBekijk alle tips en informatie waarmee jij of jouw puber zelf direct aan de slag kan
Even voorstellen:
Al van jongs af aan ben ik nieuwsgierig naar hoe mensen leren en zich ontwikkelen, en hoe verschillen hierin tot stand komen. Sinds 2001 werk ik in het Voortgezet Onderwijs, en hier heb ik gemerkt dat het halen van goede resultaten op school belangrijk, maar soms ook ingewikkeld is. Het is mijn missie om jongeren in Leidsche Rijn en omgeving, voor wie dit niet vanzelfsprekend is, te helpen om succesvol te zijn op school.
De ervaring van mijn cliënten
Onze zoon is intelligent, maar op school kwam dit er niet uit. We zagen hem steeds meer worstelen met lezen en huiswerk maken. We zijn blij dat we nu dyslexie-onderzoek hebben laten doen.”
Ouders van StenMet Plezier naar school?
Dat gun jij jouw Puber toch ook!
Ik heb een ruime ervaring in diagnostiek, dat wil zeggen dat ik aan de hand van tests en gesprekken met jou en je puber kan achterhalen waarom het leren moeizaam verloopt. Is er bijvoorbeeld sprake van een leerstoornis? Is er iets anders dat belemmerend werkt bij het leren? En is het huidige schoolniveau passend? Inzicht in deze zaken kan veel duidelijkheid en rust geven, bij je puber maar ook bij jou als ouder.
Snel leren = Leuk leren
Sinds 2014 ben ik daarnaast gecertificeerd trainer Snel leren = Leuk leren. Ik ben erg enthousiast over dit concept. De training is kortdurend (6 x 1 uur) en is geschikt voor alle leerlingen, van VMBO tot VWO. De cursisten leren vaardigheden die zij direct kunnen toepassen op school, zoals snellezen, mindmappen, plannen en woordjes leren. Hierdoor kunnen zij efficienter leren en betere schoolresultaten behalen, waardoor ze (weer) met plezier naar school gaan. Ik heb gemerkt dat de concrete tips en de feedback van medeleerlingen de cursisten motiveert en dat zij zelfverzekerder en zelfstandiger met hun schooltaken omgaan.